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薩部澤庫黑從城裏來了，還帶回了一男一女兩個牧童，盡管村裏有好幾戶人家都正需要牧童，但在他們看來，眼前這兩個瘦小枯幹、畏畏縮縮的孩子也許還不能照顧好自己，何況看護羊群，因此紛紛離去，隻有塞夫阿裏留了下來。阿裏的父親生病臥床，生活幾乎不能自理，妻子諾勾又懷有身孕，因此他急求一個牧童。小男孩名叫莫瑞德，小女孩是他的妹妹，叫洛賓，阿裏為了考察莫瑞德，讓他到上百隻羊中找出懷孕的一隻。誰知莫瑞德不但很快便正確找出了懷孕的養，還分辨出了哪隻養流過產、哪隻身體狀況如何等等。見阿裏還在猶豫，莫瑞德急切地說，他和妹妹隻要一份工錢，隻要他能負擔兩個人的食宿，而妹妹洛賓可以幫助他做家務。阿裏這才將兄妹倆領回了家。電影評論：沒有看過。不過看到介紹很想好好看一看這部片子。比起所謂經曆世事的成人來說，孩子是純真的。

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雪夜，何公館沉浸在黑暗與寂靜中。突然一聲槍響，大哥伯華驚得坐起來。他尋聲來到隔壁的大姐寶娟的房間，隻見她胸前滿是鮮血已經氣絕。又是一聲槍響從另一間屋裏傳來，伯華被驚嚇得呆站在那裏。老仆人洪福被驚醒後走進屋裏，告訴伯華小妹慧娟也被擊傷。警局李科長親到何公館調查：得知伯華藏在書桌裏的手槍不翼而飛；老主人何炳甫的書房，自他死後就被何太太鎖上，十二年來無人進去；在詢問屋內每個人也未得到任何線索。李科長了解到伯華的母親臥病十餘年已厭倦生活，平日由小妹慧娟負責服侍她。大姐寶娟未嫁掌管家務，因過分嚴厲，弟妹都對她不滿。弟弟仲華好學上進，二妹敏娟驕傲，但天真直爽。經過初步調查後，李科長與何公館的家庭醫生程白湧，一同來到慧娟的床前了解情況。敏娟突然指責慧娟的話是編造的，更指她是殺大姐的凶手。為此，二人爭執起來。李科長沉思這奇怪的血案後，何公館中竟沒有一人表示悲傷。三天後的又一個雪夜，懦弱的大哥伯華又被槍殺。經過檢驗是出自同一把手槍。門外雪地上留下和上次同樣穿鞋套人的足印。李科長從仆人陳媽處感到一絲線索。十幾年前，陳媽的丈夫與何炳甫合作過生意。其丈夫死後，陳媽就到何公館來做廚娘。一天，慧娟獨自來到警察局，報告她在家中拾到一張帶有奇怪符號的紙條，並存放在家中。警察立刻接通電話，讓仲華取出後送來。不一會兒，洪福出乎意料的打來電話說：仲華十分鍾前也被人打死。當晚，程醫生報告他放在皮包裏的嗎啡與木鼇精在何公館被竊。李科長決定打開鎖閉多年的書房，發現這裏確實有人來過，並在滿是灰塵的角落裏發現作案的鞋套。接著連續又發生慧娟中毒被救，何太太中毒死亡事件。何公館隻剩下受到過度驚嚇的敏娟和慧娟。李科長分析一連串的案件終於有了目標。為取得證據，他設計同意敏娟住到親戚家去。將真正的凶手慧娟抓捕歸案。原來，陳媽是慧娟的親生母親，其父與何炳甫是同夥，因替何炳甫承擔罪案死在獄中。為報答其父，慧娟被何炳甫收為幹女兒。慧娟覺得在何家是被人看不起的孤兒，心愛的程醫生又愛上敏娟，怨恨、嫉妒讓她產生犯罪的動機。於是製造了一係列慘案發洩對何家的仇恨。案情大白，慧娟終於被蠅之以法。電影評論：緊閉空間殺人案的化用，不知道為什麼最後要逃出這個屋子，特別像柯南的點在於什麼呢，大概是人物出場的方式和景別，以及被格外強化的人物態度。不知道有沒有具體的參考對象。機關、道具，線索埋在對話裏，很有遊戲感，行凶段落拍得很漂亮。

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公司部門經理劉晨浩因女友宋茜因病去世無法走出痛苦，在公司部門新同事安淩兒的到來和陪伴下，劉晨浩漸漸走出女友病逝的陰影，此時發現身邊的幸福比過往更重要，不料安淩兒的前男友從國外回來，並要帶安淩兒出國深造…電影評論：本來想多給半個星給劇中一首歌，看到這麼多水軍，確實需要平衡一下。看完之後才了解什麼叫尷尬。

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傅大勇為了給父親買一塊豪華的墓地藏起了私房錢。老婆李嬌嬌發現了傅大勇藏錢的事情，由於自己無法生育，在閨蜜的指導下，按兵不動，隻是悄悄用冥幣偷梁換柱。電影評論：拍得還不錯，就是宣傳傳宗接代的思想太差勁，編劇結尾時的懷孕情節就是為了討好這種思想，實在要不得！如果結局改成批判這種思想，本來是可以給五星的

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因發電廠築壩施工，卡胡瓦西河將要變為湖區而消失，路易斯（伯特·雷諾茲 Burt Reynolds 飾）、艾德（強·沃特 Jon Voight 飾）、波比（尼德·巴蒂 Ned Beatty 飾）和德魯（羅尼·考克斯 Ronny Cox 飾）四個愛好冒險和自然的好友結伴，計劃在周末前往卡胡瓦西河漂流。四人在即將成為湖區的蕭條小鎮找到向導，終於抵達河岸，簡單準備後就開始了冒險。第二天早上，試圖打獵的艾德一無所獲，在強壯敏捷的路易斯麵前頗感無趣，與胖子波比先行下河探路，然而他們遇上了兩個持槍的陌生人，對方將他們控製並施以侮辱，路易斯趕到後將陌生人殺死。四人匆匆逃離此地，此時，河水變得猙獰，激流與岩石處處致命，一場冒險之旅成為了奪命之旅……電影評論：無論開化還是未開化，從社會學角度看，群落之間的包容其實更應體現在選擇權上，彼此可以接受，也可以不接受，才是真正的對等，自己的饋贈不代表擁有要求回報的權利，更無法視作開啟溝通的信號，盲目地將不接受視作對自己的挑釁，必將開啟通往死亡之路。一開場就用一曲合奏後兩人表情反差的特寫定基調埋伏筆，實在是精彩，這個用法我真想不到。全片從頭到尾全部都是人物層麵的懸念，而非傳統意義上基於情節的懸念，這也使人物選擇隨著劇情發展變得越來越多而不是少。這個劇本可以有多種解讀，導演選擇用平實的手法來控製人物關係刻畫對劇情的影響。

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李春李東是一對雙胞胎。從小父母偏心，一切李春優先。按照二姐李清的說法，父母把李春當正品，把李東當次品養。奶水不夠，父母就決定丟卒保車，把李東送到山區去喂養，導致李東從小營養不良，體弱多病，智商受損。尤其是父親，把自已年老以後的全部希望都寄托在李春身上了。為了給李春安排好的工作與前程，你親不惜傷害女兒的利益，不怕得罪女兒，也不惜被人舉報“以權謀私”，目的隻有一個：讓李春有個好前程，好光耀門宗。後來李春通過自己的努力，上了廣西大學的研究生，畢業後成為一名省報記者，生活充裕。後來父親摔了一跤成為四肢癱病人，這個時候，一天二十四小時守在父親身邊的，是下崗失業多年的李東。而李春卻振振有詞地說：“我對孝有自己的看法。。贍養老人，是社會的責任。。。”拒絕對父親盡最基本的義務，從此不再與父親聯係。大姐李華聯合五個弟弟妺妺要將其告上法庭，要以法律的名義彰顯道德的尊嚴，可是父親卻以微弱的聲音說，你們要是告他，我就自殺。。。電影評論：看完氣出內傷，一直覺得結局會讓我喘口氣，結果卻氣上加氣。可也許類似的結局在中國各個角落都在發生，不是所有有違道德的人都會遭報應，惡有惡報隻是人們說的氣話罷了，也許這就是導演想向我們傳達的，然而我們麵對這樣的事，會是怎樣的抉擇？(ps別吐槽結局不給力，有些電影就不是為了解氣而生的)

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影片根據羅伯特·穆希爾同名小說改編，來源於作者的真實生活事件的回憶，在20世紀處年奧匈帝國東部的貧瘠的土地上，有著一所相對封閉的寄宿製學校，家長通過寄宿學校的嚴厲把他們培養成有用的人，老師嚴厲、刻板，孩子們有著歐洲寄宿學校的規矩，等級製度森嚴，暴力橫行學校內的學生比亞斯尼經常因為曾經的偷盜行為而被同學選為肆虐的對象，他成為了眾人暴力的犧牲品，他的同學托雷斯是個左右搖擺的人，這樣的取舍也為他招惹了麻煩，當眾人對比亞斯尼暴力升級學校當局為嚴肅校紀幹預的時候他成為了眾人之矢，他成為了沒有理由為自己開脫的人，不得不黯然離開了學校。電影評論：A-,本以為這是一部講叛逆少年成長的片子，卻發現它是一部講群體無意識和少年本惡，借此批判納粹精神的思想片。特爾勒斯從一個圍觀者到一個施暴者的變化其實並不突兀，在那樣的環境裏從眾也是種自我保全，由此可見納粹多麼的可怕。但我們的主人公也是位敏感而又思想成熟的美少年，他能脫離出這個環境來思考少年本惡，並在最後毅然的離開，再也不回頭。總感覺我身上也有這個少年的影子在，不合群的人要避免成為被施暴者，需要有點妥協，但更重要的是絕不能因此成為他們那樣的人，否則會後悔很久的。少年的善是最純真的，因其淩厲的可以看穿一切的目光，少年的惡也是最令人遺憾和膽寒的。人一生下來是不分善惡的，隻是在日後多次的群體無意識和個體有意識的分離中，好人和壞人逐漸形成。選擇做一個什麼品性的人並不那麼重要，不要一直欺騙內心就好。